සමාජ මාධ්‍ය ගැන දත

මැලේසියාවේ නැඟී එන දන්ත වෛද්‍ය ප්‍රසිද්ධිය ඇගේ දන්ත වෛද්‍ය වීඩියෝවල අධ්‍යාපනය සහ විනෝදාස්වාදය අතර සියුම් රේඛාවක් ගමන් කරයි.

ඩැනී චෑන් විසිනි

ඔබ මෑතකදී දන්ත වෛද්‍ය විද්‍යාව සම්බන්ධ දේවල් සඳහා යූ ටියුබ් හෝ ඉන්ස්ටග්‍රෑම් හරහා ට්‍රෝල් කරමින් සිටියේ නම්, බොහෝ විට, ඔබට වෛද්‍ය කයිලා ටෙහ් - හෝ වෛද්‍ය කයිලා හමුවීමට ඉඩ ඇත, ඇය ආදරයෙන් ඔන්ලයින් ලෙස හැඳින්වේ.

මෑත මාසවලදී, බුබුලු මැලේසියානු දන්ත වෛද්‍යවරයා ජනප්‍රියත්වයේ උල්කාපාත නැගීමක් අත්විඳ ඇත. මූලික වශයෙන්, ඇය අද දින මිනිසුන් 'dent-fluencer' ලෙස හඳුන්වනු ලබන දෙයට සුදුසුකම් ලැබීමට ප්‍රමාණවත් ප්‍රේක්ෂකයින් සහ සමාජ බලයක් ලබා ගෙන ඇත - මෙය සෑම දෙයක් ගැනම ඔවුන්ගේ විශේෂ ise දැනුම බෙදා ගැනීමට සමාජ මාධ්‍යවල පනින පශ්චාත්-COVID දන්ත වෛද්‍යවරුන් සහ සෞඛ්‍යාරක්ෂකයින්ගේ බෝගයක් විස්තර කරන සියලුම යෙදුමකි. දත් සම්බන්ධ.

ඇත්ත වශයෙන්ම, ඇය 2018 දී සිය වීඩියෝ බෙදාගැනීමේ ගමන ආරම්භ කළ බව වෛද්‍ය ටෙහ් ඔබට මතක් කර දෙනු ඇත - වසංගතය බැස යාමට පෙර සහ බොහෝ අල්මාරිය යූ ටියුබ්කරුවන් ලී වැඩවලින් ඉවත් කිරීමට පෙර.

ආකර්ෂණීය සංඛ්යා

වෛද්‍ය ටෙහ්ගේ උද්‍යෝගිමත් ලෙස වරහනවල සිට ඇගේ සායනයේ රෝස කැබිනට්ටුව දක්වා ඕනෑම දෙයක් නෙට්සීන් සහ ක්ලික් කිරීම් සමූහයක් ආකර්ෂණය කර ගෙන ඇත, වර්ධනය වන නරඹන්නන් සහ රසික පිරිසකගෙන් සජීවිකරණ අදහස් ගැන සඳහන් නොකළ යුතුය.

ඇයගේ යූ ටියුබ් ධාවන ලැයිස්තුව හරහා අනියම් චාරිකාවක් 100K-නරඹන්නන්ගේ ලකුණට වඩා හොඳ වීඩියෝ අස්වැන්නක් සොයා ගනී - සමහරක් 500K සීමාව ඉක්මවා යයි. ඇගේ ඉන්ස්ටග්‍රෑම් රීල්ස් සාමාන්‍යයෙන් 60K නරඹන්නන් ආකර්ෂණය කරයි. මතක තබා ගන්න, මේවා දත් සවි කිරීම වටා කැරකෙන වීඩියෝ නාලිකා සඳහා ඉතා ආකර්ෂණීය සංඛ්‍යා වේ.

Facebook හි 27.9K අනුගාමිකයින්, YouTube හි 38.4K ග්‍රාහකයින් සහ Instagram හි 80.6K අනුගාමිකයින්, අන්තර්ජාල පෞරුෂය විශේෂාංගගත කිරීමට තරම් ප්‍රවණතාවක් ඇත. ටෙඩ්එක්ස් කතාව සහ පවා ඇති ඇගේ පෙම් කතාව (ඇය මෑතකදී විවාහ ගිවිස ගත්තා) ප්‍රවෘත්ති අයිතමයක් බවට පත් විය.

පුහුණුවීම් ගොඩ නැගීමේ ගමන

වෛද්‍ය ටෙහ් මාස 5කට පමණ පෙර ඇයගේම පුහුණුවීම් ආරම්භ කළ විට, දක්ෂ අලෙවිකරු ඇගේ දන්ත වෛද්‍ය කාර්යාලය හිස් ගොඩනැගිල්ලක සිට අවසාන ප්‍රතිසංස්කරණය දක්වා පරිවර්තනය කිරීම, ඇයගේ සුදුසු අභිප්‍රේරණ සහ තීරණ පැහැදිලි කරමින් විස්තර කළේය.

ලාක්ෂණික නිහතමානීව, පහසුවෙන් ගමන් කරන දන්ත බලපෑම් කරන්නා හෙළි කරන්නේ ඇගේ සියලුම රෝගීන් පාහේ ඇගේ සමාජ මාධ්‍ය ජාලයක් හරහා නව භාවිතය පිළිබඳව සොයා ගත් බවයි.

ඇගේ සමහර දන්ත ගනුදෙනුකරුවන් අසල්වැසි සිංගප්පූරුවේ මෙන්ම බටහිර මැලේසියානු ප්‍රාන්තවල සරවක් සහ සබා වැනි කෙටි ගුවන් ගමනක් දුරින් පිහිටි ඇගේ සායනය නැරඹීමට පැමිණේ.

නැගී එන දන්ත තරුව දැඩි අනුගාමිකයින් සමූහයකට ආදරය කර ඇති සමාජ මාධ්‍යවල බලය සහ වෛද්‍ය ටෙහ්ගේ ආකර්ෂණීය පෞරුෂය එබඳු ය.

මෙම ප්‍රශ්නෝත්තර සමඟ දන්ත සම්පත් ආසියාව, තරුණ හිමිකරු සහ ප්‍රධාන දන්ත වෛද්‍යවරයා වෛද්‍ය කයිලා දන්ත සායනය අධ්‍යාපනික දන්ත වෛද්‍ය වීඩියෝ දර්ශන අධිකාරියේ සහ අව්‍යාජභාවයේ සම්මිශ්‍රණයක් සමඟ බෙදා හැරීමට ඇගේ ආශාව බෙදා ගනී.

ඇය ඇගේ වෙහෙසකර චර්යාවන් ගැන ද විවෘත කරයි; ඇයගේ නම් සහිත මාධ්‍ය නාලිකාවල තරුව වෙමින් පූර්ණ කාලීන රැකියාවක් කිරීම.

දන්ත සම්පත් ආසියාව: ඔබ සමාජ මාධ්‍ය වේදිකාවල දන්ත වෛද්‍ය වීඩියෝ පළ කිරීමට පටන් ගත්තේ කුමක් නිසාද?

ආචාර්ය Kayla Teh: මම ඇත්තටම BDS සමඟ උපාධිය ලැබීමෙන් පසු 2018 දී නැවත ආරම්භ කළෙමි. ඔබ දන්නවා, ඔබ මිතුරන්ගෙන් “දත් මදින නිවැරදි ක්‍රමය කුමක්ද” සහ එවැනි මූලික දේවල් වැනි “දන්ත වෛද්‍ය විද්‍යාව සම්බන්ධ” ප්‍රශ්න ලබා ගැනීමට පටන් ගන්නේ එවිටය.

මම මටම හිතුවා, මම ප්‍රශ්නෝත්තර වර්ගයේ දන්ත වෛද්‍ය වීඩියෝවක් සමාජ මාධ්‍යවල පළ කරන්නේ නම්, මට එවැනි ප්‍රශ්න ඇති අනෙක් මිතුරන්ට එය පරීක්ෂා කර බැලීමට පැවසිය හැකිය.

ඉතින් මම මගේ පළමු වීඩියෝව පළ කළේ කවුද දන්නේ, සමහර විට සයිබර් අවකාශයේ සිටින අනෙක් අයටද එම තොරතුරු වලින් ප්‍රයෝජන ගත හැකි යැයි සිතමින්. එය සිදු වූ පරිදි, එම වීඩියෝව සැබවින්ම හසු වූ අතර, අන්තර්ජාලයේ සිටින පුද්ගලයින් දන්ත මාතෘකා රාශියක් පිළිබඳ මගේ උපදෙස් ඉල්ලා සිටීමට පටන් ගත්හ.

මම තවත් වීඩියෝවක් සමඟ ප්‍රතිචාර දැක්වූවා, පසුව තවත් එකක්, සහ මෙන්න මම, වසර හතරකට පසුවත් එය කරමින් සිටිමි.

DRA: ඔබට ඒ කාලයේ වීඩියෝ සෑදීමේ අත්දැකීමක් තිබුණාද?

KT: එක්තරා ආකාරයකින්. මට වීඩියෝ සහ ඡායාරූප ශිල්පීන් වන මිතුරන් ඇත. සමහර විට මගෙන් ඔවුන්ගේ ව්‍යාපෘති සඳහා නිරූපිකාවක් වීමට ඉල්ලා සිටිනු ලැබේ - සාමාන්‍යයෙන් මම එය විනෝදය සඳහා කරමි. ඉතින් මම රූගත කිරීම් පිළිබඳ අත්දැකීම් ටිකක් ලබාගෙන කැමරාව ඉදිරියේ පෙනී සිටින ආකාරය ඉගෙන ගත්තා.

ඇත්ත වශයෙන්ම, මම මගේම වීඩියෝ සෑදීම, නවතම කැමරා සහ ශ්‍රව්‍ය පටිගත කිරීමේ ආම්පන්න කියවීම සහ යනාදිය ගැන බැරෑරුම් වූ විට මම පර්යේෂණ කිහිපයක් කිරීමට පටන් ගතිමි.

මම එදා මගේ වීඩියෝ ඔක්කොම එඩිට් කරමින් හිටියේ. එය හැසිරවීමට ටිකක් වැඩි වූ පසු, මම වැඩ බාහිරින් ලබා ගැනීමට පටන් ගතිමි. මම තවමත් මගේ සියලුම ස්ක්‍රිප්ට් ලියන්නේ මට සෑම විටම තොරතුරු 100% නිවැරදි බව සහතික කර ගැනීමට අවශ්‍ය නිසාය. මට අවශ්‍ය අවසාන දෙය නම් මගේ වෘත්තිය වැරදි ලෙස නිරූපණය කිරීම හෝ ජනතාව නොමඟ යවන සුළු තොරතුරු සැපයීමයි. 

DRA: ඔබ මෙම වීඩියෝ අවම වශයෙන් තොරතුරු අර්ථයෙන් යම් ආකාරයක රාජ්‍ය සේවාවක් ලෙස සලකන බව පෙනේ.

KT: හාස්‍යජනක ලෙස ඔබ එය පැවසිය යුතුය, මන්ද මම ඇත්ත වශයෙන්ම මැලේසියාවේ සෞඛ්‍ය අමාත්‍යාංශය සමඟ යම් වැඩ කොටසක් කළ බැවිනි. අපි මැලේසියානු මහජනතාවට දන්ත පිළිබඳ දැනුවත් කිරීමේ අන්තර්ගත මාලාවක් නිෂ්පාදනය කළෙමු. 

එය අධ්‍යාපනික වීඩියෝ සෑදීමට තවත් හේතුවක් මට මතක් කර දෙයි, එනම් මම මගේ වීඩියෝ විස්තර කරන ආකාරයයි.

මගේ විශ්වවිද්‍යාල දිනවල, මම මැලේසියාවේ ග්‍රාමීය ප්‍රදේශවල සිටින රෝගී ප්‍රජාවන්ට දන්ත වෛද්‍ය සහ වෛද්‍ය සේවා සැපයීමේ වැඩසටහනක් සඳහා ස්වේච්ඡාවෙන් ඉදිරිපත් වුණෙමි.

මම තොල් පැලීම සහ තල්ල ඇති දරුවෙකුට උපස්ථාන කළෙමි. විශේෂයෙන්ම තරුණ වියේදී ප්‍රතිකාර කළහොත් මෙම තත්ත්වය ශල්‍යකර්මයකින් නිවැරදි කළ හැකි බව ඔහුගේ දෙමාපියන් දැන සිටියේ නැත. මෙම රෝගී තත්ත්වය නිසා දරුවා පාසලේදී විහිළුවට ලක් වූ බව මට ආරංචි වූ විට, දැනුම ව්‍යාප්ත කිරීම සඳහා මගේ සීමිත ධාරිතාවයෙන් කළ හැකි දේ ගැන මට දැඩි ලෙස සිතුණි.

මගේ ඕනෑම වීඩියෝවක් තොරතුරු රික්තකයක් පිරවීමට හෝ දන්ත වෛද්‍ය ප්‍රතිකාර හෝ උපකාර ලබා ගැනීමට යමෙකු නිවැරදි දිශාවට යොමු කිරීමට උදවු කළ හැකි නම්, එයම විශාල ජයග්‍රහණයක් වනු ඇතැයි මම සිතමි.

මෙම ග්‍රාමීය පදිංචිකරුවන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙකුට අන්තර්ජාලයට ප්‍රවේශය ඇත, නමුත් අන්තර්ජාලය හරහා ලබා ගත හැකි බොහෝ තොරතුරු ඉතා ස්ථාවර හෝ බැරෑරුම් ආකාරයෙන් ඉදිරිපත් කෙරේ.

ඔබේ ඉලක්කය රෝගී ප්‍රජාවේ සෑම ස්ථරයකම ප්‍රේක්ෂකයින් වෙත ළඟා වීම නම් අධ්‍යාපනය සඳහා අවංක සහ සැහැල්ලු ප්‍රවේශයක් වඩාත් හොඳින් ක්‍රියාත්මක වනු ඇතැයි මම විශ්වාස කරමි.

දැනුවත් කිරීම සහ වෘත්තීය දෘෂ්ටිකෝණයකින් තොරතුරු ලබා දීම ද වැදගත් වේ. ප්‍රායෝගික දන්ත වෛද්‍යවරයකු ලෙස, YouTube හි නිත්‍ය ජෝට වඩා නිවැරදි සහ සාක්ෂි මත පදනම් වූ තොරතුරු සැපයීමට මට හැකි වේ.

විශාල වශයෙන්, මගේ උපදෙස "වැඩි බරක් දැරීමට" නැඹුරු වන්නේ මා දන්ත වෛද්‍යවරයකු බව මගේ නරඹන්නන් දන්නා බැවිනි.

DRA: ඔබට ඔබේ නාලිකා ආධාරකරුවෙකු සමඟ හමුවීමක උපමාවක් බෙදා ගත හැකිද?

KT: මැලේසියානු ප්‍රාන්තයේ Penang හි පැවති සම්මන්ත්‍රණ උත්සවයක් අතරතුර, පිරිමි ළමයෙකු මා අසලට පැමිණ මගේ වීඩියෝ එකකට ස්තුති කිරීමට පටන් ගත්තේය. එකල සෑහෙන්න ප්‍රචලිතව තිබූ "ව්‍යාජ වැස්ම" වල අන්තරායන් සහ සංකූලතා පිළිබඳව අවධානය යොමු කරන වීඩියෝවක් මා විසින් නිකුත් කර තිබුණි.

දන්ත රෝගියෙකු රූපලාවන්‍ය ශිල්පියෙකු වෙත හෝ සුදුසුකම් ලත් වෛද්‍යවරයෙකු නොවන ඕනෑම අයෙකුට ඔවුන්ගේ මුහුන් තැබීමට යාමේ අනතුරු පිළිබඳව මම වීඩියෝවෙන් අනතුරු ඇඟවීය. මෙම වීඩියෝව "ව්යාජ veneers" තැබීමෙන් පසු අවදානම් සහ සංකූලතා පිළිබඳව ද සාකච්ඡා කර ඇත.

එම පුද්ගලයා දන්ත වෛද්‍යවරියක් වන අතර, ඇය මගේ වීඩියෝව දැක ඇති නිසා සහ ඇයගේ "ව්‍යාජ වයර්" ඉවත් කිරීමට අවශ්‍ය වූ නිසා ඔහුගේ සායනයට රෝගියෙකු පැමිණියාය.

මෙය නරඹන්නෙකු සමඟ වක්‍ර සම්බන්ධයක් වුවද, මට ඒ ගැන ඇත්තෙන්ම සතුටක් දැනුනි. එම රෝගියා මගේ සායනයට පැමිණියාද නැද්ද යන්න මට වැදගත් නොවුණත්, ඔහුගේ හෝ ඇයගේ සෞඛ්‍යයට සහ යහපැවැත්මට බලපාන සැබැවින් ම වැදගත් දෙයක් ගැන මා යමෙකු දැනුවත් කර තිබීම පමණි.

මගේ සමාජ මාධ්‍ය නාලිකා නිසා මා ගැන පමණක් දන්නා සමාජයේ විවිධ තරාතිරම්වල බොහෝ මිනිසුන් හමුවීමේ සතුට මට තිබේ. අප සැවොම කෙතරම් අන්තර් සම්බන්ධිතද යන්න එය මට අවබෝධ කර දෙන අතර එය මහත් හැඟීමකි.

DRA: වීඩියෝ අලෙවිකරණය සෑහෙන්න අමාරුයි. ඔබේ වීඩියෝ වෛරස් බවට පත් කිරීම සහ වහල් ප්‍රේක්ෂකයින් සොයා ගැනීම ඊටත් වඩා දුෂ්කර ය. ඔයා කොහොමද ඒක කරන්නේ?

KT: මට නම්, මම සැමවිටම ප්‍රවණතා සහ සෙවුම් ඇල්ගොරිතම කැමති දේ අධ්‍යයනය කරන්නේ ඔවුන් අවසානයේ නරඹන්නන් ඔබේ වේදිකාවට යොමු කිරීමේ වගකීම දරන බැවිනි.

උදාහරණයක් ලෙස, වර්තමාන සමාජ මාධ්‍ය ප්‍රවණතා එම දිශාවට ගමන් කරන නිසා මම දැන් දිගු ආකෘතියේ සිට කෙටි ආකෘති වීඩියෝ වෙත සංක්‍රමණය වෙමින් සිටිමි. තවද එය නිරන්තරයෙන් වෙනස් වන බැවින් ඔබ දිගටම කරගෙන යා යුතුය. එය විටෙක භයානක විය හැකි නමුත් එය එයයි.

මගේ වීඩියෝ ප්‍රේක්ෂකයන්ට වඩාත් අදාළ කිරීම සම්බන්ධයෙන්, මම සෑම විටම අධ්‍යාපනය සහ විනෝදාස්වාදය අතර සමතුලිතතාවයක් ඇති කිරීමට උත්සාහ කරමි. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ අධ්‍යාපනික තොරතුරු කැබැල්ලක් තත්පර 10ක වීඩියෝවකට මිරිකා එය විනෝදජනක කරන්නේ කෙසේද?

මාර්ගය වන විට, එය වත්මන් ප්‍රවණතාවය වන අතර තත්පර 10 යනු සාමාන්‍ය නරඹන්නෙකුගේ සාමාන්‍ය අවධානය මේ දිනවල වේ. ගැඹුරට කිමිදීමට අවශ්‍ය අය සඳහා මම තොරතුරුවලින් වැඩි ප්‍රමාණයක් විස්තර පෙට්ටියට පුරවන්නේ එබැවිනි.

අවසානයේදී, ඔබේ නරඹන්නන් ඔබේ වීඩියෝ නරඹන්නේ ඔබ කවුරුන්ද යන්න නිසා බව ඔබ මතක තබා ගත යුතුය. ඔබ ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින්ට වඩාත් මිත්‍රශීලී හෝ ප්‍රියජනක ලෙස පෙනී සිටීමට පුද්ගලයෙකු ව්‍යාජ ලෙස සකස් කරන්නේ නම්, ඔබ පවතිනු ඇත.

ඔබ ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින් ලෙස සැලකිය යුත්තේ ඔවුන් සිටින බුද්ධිමත් සහ ඉහළ බුද්ධියක් ඇති පුද්ගලයන් ලෙස ය. ටික වේලාවකට පසු, ඔබට සැබෑ ගනුදෙනුව හෝ ක්ලික් කිරීම් පසුපස හඹා යන කෙනෙකුදැයි ඔවුන්ට පැවසිය හැකිය.  

DRA: ඔබේ උද්යෝගිමත් ඉදිරිපත් කිරීමේ විලාසය හෝ සමාජ මාධ්‍යවල ඔබ භුක්ති විඳින කීර්තිමත් පැතිකඩ නිසා ඔබට වෙනත් දන්ත වෛද්‍යවරුන්ගෙන් දෝෂාරෝපණයක් ලැබෙනවාද?

KT: මම රජයේ සේවයේ දන්ත වෛද්‍යවරයකු ලෙස සේවය කරන විට - මැලේසියාවේ සෑම නැවුම් දන්ත උපාධිධාරියෙක්ම අනිවාර්යයෙන් පළ කරන පෝස්ටුවක් වන විට - මට තවමත් සැපපහසුකම් ඇති බැවින් මට කුෂ් තනතුරක් ලබා දී ඇති බවට මිනිසුන් මැසිවිලි නඟනවා. වීඩියෝ නිෂ්පාදන.

එය ආරම්භයේ දී සිදු වූ නමුත් එතැන් සිට මම සියලු ආකාරයේ නයිසර්වරුන්ට පුරුදු වී සිටිමි, විශේෂයෙන් අදහස් දැක්වීමේ කොටසේ මගේ වැඩ හෙළා දකිමින් හෝ දන්ත වෛද්‍ය වෘත්තියේ ප්‍රතිරූපය මම අඩු කරන්නේ කෙසේද වැනි නිෂේධාත්මක දේ ප්‍රකාශ කිරීම, මගෙන් ඉවත් වන ලෙස ඉල්ලා සිටීම යනාදිය. මත.

ඇත්තම කියනවනම් මට ඒ කමෙන්ට් ටික මුලින්ම හිත රිදුනා. විවේචන ඕනෑම වෘත්තියක හෝ කර්මාන්තයක කොටසක් සහ කොටසක් බව මම දැන් අවබෝධ කර ගෙන ඇත, විශේෂයෙන් ඔබ අවධානයට ලක් වීමට පටන් ගන්නා විට සහ ඔබ එන්නේ කොතැනින්දැයි මිනිසුන්ට තවමත් විශ්වාස නැත.

මට සිදු වන්නේ මගේ කාර්යයට කතා කිරීමට ඉඩ දීම මිස ගඩොල් බැමි ගැන ඕනෑවට වඩා සැලකිලිමත් නොවීමයි.  

DRA: මාස 5කට පෙර ඔබේම පරිචයක් පිහිටුවූ දා සිට, ඔබේ වීඩියෝ ව්‍යාපෘතිවල වැඩ කිරීමට ඔබට කාලය සහ ශක්තිය කොහෙන්ද?

KT: විශේෂයෙන් ඔබ ඉතා කාර්යබහුල පුහුණුවීම් කරන විට, ඒ සඳහා විශාල කාලයක් සහ ශක්තියක් වැය වේ.

මට නම් වීඩියෝ කරන්න සතියකට එක දවසක් වත් කැප වෙන්න විනය හොයාගන්න වෙනවා. ඇත්ත වශයෙන්ම, මම ලබා ගත හැකි සෑම නිවාඩු දිනකම අන්තර්ගතය රූගත කරමි. සදහටම වගේ මට නිවාඩුවක් තිබුණේ නැහැ!

මට නිවාඩු දිනයක් තිබේ නම් සහ මම නව අන්තර්ගතයන් රූගත නොකරන්නේ නම්, මට වරදකාරි හැඟීමක් ඇති වන මට්ටමට එය පැමිණ තිබේ. සමහර විට සායනයේ දිගු දිනක් වැඩ කිරීමෙන් පසු, මෙම පීඩනය මා තුළ බුබුලු දමන බවක් මට දැනේ. අන්න එතකොට තමයි මම දන්නේ අලුත් අන්තර්ගතයක් පළ කරන්න වෙලාව කියලා.

කැපවීමක් යනු කැපවීමකි. ඒ කියන්නේ මට පවුලේ අය සහ යහළුවන් සමඟ ගත කරන කාලය කැප කිරීමට සිදු වුවද, එය මා තබා ගත යුතු කැපවීමකි.

DRA: එය ඔබගේ පෞද්ගලික ජීවිතයට බලපානවාද?

KT: මම දැන් අවුරුදු හතරක් පමණ අන්තර්ගතය නිෂ්පාදනය කරනවා. මගේ දෙමාපියන් ඇතුළු මා වටා සිටින අය එය මගේ ජීවිතයේ කොටසක් ලෙස පිළිගෙන ඇත.

එය තවමත් සමහර අවස්ථාවලදී ටිකක් සිඳී යා හැකි බව මම පිළිගනිමි - විශේෂයෙන්ම මගේම පුහුණුවීම් ආරම්භ කිරීමේ ආරම්භක අදියරේදී. මම ස්වභාවයෙන්ම ව්‍යවසායකයෙකු නොවෙමි, එබැවින් සැකසීමේ ක්‍රියාවලියේදී විශාල ඉගෙනුම් වක්‍රයකට මුහුණ දීමට සිදු විය. ඒ සමඟම මාධ්‍ය අන්තර්ගතයේ නිරන්තර ප්‍රවාහයක් පොම්ප කිරීමට සිදුවීම නියත වශයෙන්ම අභියෝගාත්මක විය.

වාසනාවකට මෙන්, මගේ ප්‍රේක්ෂකයින් ඉතා හොඳ ය. සමහරු සමාජ මාධ්‍යවලින් විවේකයක් ගත්තට කමක් නැහැ කියලා මට ඒත්තු ගන්වන්නත් උත්සාහ කළා.

ගුණාත්මක අන්තර්ගතයක් නිර්මාණය කිරීමේ හොඳ දෙය එයයි - ඔබ ගුණාත්මක ප්‍රේක්ෂකයින් ද ආකර්ෂණය කරයි. මගේ නරඹන්නන් මැසිවිලි නඟන්නන් නොවේ. ඔබ කවුරුන්ද යන්න ඔවුන් ඔබව අගය කරන අතර ගුණාත්මක අන්තර්ගතයක් නිෂ්පාදනය කිරීමට වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළ යුතු බව තේරුම් ගනී. ඒ නිසා ඒ ගැන මම ඇත්තටම ස්තුතිවන්ත වෙනවා.

එය මගේ පෞද්ගලික ජීවිතයට බලපෑවත්, ඇත්තෙන්ම එය - යම් දුරකට. ඔබට ඔබ වෙනුවෙන් වැඩි කාලයක් ඉතිරි නොවනු ඇත, නමුත් ඔබ විසින්ම නිවැරදි ශේෂය සොයා ගත යුතුය.

එය කැප කිරීමට වටින දෙයක් බව ඔබට ඒත්තු ගැන්වෙන්නේ නම්, එය ඔබ කළ යුතු කැපකිරීමක් පමණි. මට පැමිණිලි බිංදුවක් ඇත.